NOS LLEGA CARTA DE ECUADOR

Hola, hola:
Es emocionante y estimulante recibir estas cartas que nos envía el carmelita Pedro Luis. Son como las cartas que escribía San Pablo a las distintas iglesias en los inicios del cristianismo.
Yo andaba pesaroso por los horribles resultados del trabajo que realizo con las colmenas y con las abejas. Y me encuentro con la reflexión que nos envía Pedro Luis acerca de lo que acontece por aquellos lugares de América. Me quedo con la frase que él escribe refiriéndose al empeño por dar lo mejor: ¡¡¡Y LOS VOLUNTARIOS!!! Es importante dar cosas, pero más importante es dar la vida.
Así es que vamos a dejar de lado los pesares y la ruina económica pues si el problema en Europa es de dinero, quizá eso sea lo menos importante.
Transcribo tal cual el correo de Pedro Luis para que lo sabereéis y sepáis que todos los que estáis implicados con Añamiel Solidaria lo hacemos por una causa hermosa. ¡No lo dudéis!
Pedro Luis Rodríguez
Casa de los Niños Santa Teresita. PP. Carmelitas
Guayaquil. 29 de mayo de 2017

Queridos amigos:

La verdad es que ya era hora de dar noticias, pues desde enero ya no mandaba estas cartas aburridas… bueno, espero no aburrir en esta.

Acabamos de cumplir un año en la Casa de los Niños de Guayaquil. Sí, “fue por mayo” cuando comenzamos con aquéllas primeras clases de apoyo en las mismas viviendas de los chicos, y en un año, creo que sí nos hemos consolidado. Hay datos que nos lo demuestran, ya verán, les cuento un caso:

El lunes pasado, sonó el timbre de la Casa de los Niños, y era una persona ya de edad que venía con Linda, su nieta, que vive con ella, porque… “ya sabe Padre lo que pasa, y yo vivo sola”. Llevaba un rato buscando el lugar, donde una señora le había dicho que funcionaba una Fundación en donde ayudaban a los niños. Una le dijo, la otra la guió, total, que entre todas encontraron lo que buscaban. La señora vende jugos de frutas con una carretilla, en la calle, en una esquina a una cuadra de la Casa de los Niños. Viene al puesto a las seis de la mañana y está hasta las ocho de la noche. Ella cuida a su nieta Linda (así se llama), que tiene seis años y al salir de la escuela a las doce del mediodía, tiene que pasar con ella, en la calle, toda la tarde. Me dice: “Tengo una tumbona que la pongo en la vereda, y ahí pasa un rato durmiendo…” La verdad que la Casa de los Niños le viene muy bien, y es una necesidad para Linda y su abuela… cuando ya hablamos… y ya se iba a ir… un poco triste preguntó: “Pero cuánto me van a cobrar, porque yo con los jugos no me alcanza…” Se fue contenta al decirle que no cobrábamos… Y yo quedé contento: “Ya nos conocen y no cabe duda de que lo que hacemos, es necesario…”.

Otro caso: Paúl, a sus diez años, es un poco revoltoso… o al menos un poco pasado de revoluciones. Con problemas de comportamiento, pero viene a la Casa de los Niños todos los días. Se anotó a la escuela de fútbol y el sábado comenzaron. El profesor quedó impresionado de verlo jugar tan bien, a pesar de hacerlo descalzo, bajo un sol de justicia y sobre un suelo de cemento que abrasaba. Al finalizar, y después de felicitarlo le preguntó cómo no había traído las zapatillas… Le contestó que no tenía, y no podía estropear los zapatos de la escuela que les obligan a llevar… Por la noche comenté el caso en un grupo y sin pedir nada me dieron 40 dólares que me alcanza para comprar zapatillas a los diez que están en la escuela de fútbol y en las mismas circunstancias. Por esta y muchas cosas más, yo seguía pensando: “Está claro que la Casa de los Niños es necesaria… por el bien de los niños y niñas y por el bien del ayudador…”

Pues ahí seguimos con nuestras noticias y acontecimientos en estos primeros cinco meses del año:

· En vacaciones, no cerramos. Hicimos talleres, deporte, paseos, piscina…
· Tuvimos vivitas de voluntarios: Emi y Pepe de Villaviciosa en España y María Rosa de Argentina, que pasaros un tiempo con nosotros.
· Celebramos el día de la madre.
· Comenzamos con las escuelas de Fútbol, Baloncesto y kárate.
· También va a comenzar la escuela de guitarra, canto y danza.
· Recibimos la imagen peregrina de la Virgen del Carmen en nuestra Casa.
· Y muchas, pero muchas cosas más…

Y por el Oriente, por Cascales, ¿cómo andamos? Pues muy ilusionados con la preparación de las jornadas Vacacionales de Julio y con el Campamento NUDO 2017 que será ya el XIII. Nos van a acompañar este año tres voluntarias de nuestra Parroquia de los Carmelitas de Gijón: Cova, Celia y Marta. La nueva Casa de los Niños de Cascales, la primera destinada a niños indígenas, está ya ahí… y eso es muy importante para nosotros. Siguen en pleno funcionamiento el comedor de niños y adolescentes, que está dando de comer diariamente a 125 niños y niñas y el Centro de Adultos Mayores que atiende a 35 personas.

Y ¿por otros lugares? Pues no nos podemos quejar, pues los abuelos en Arnedo siguen pasando frío con su rastrillo solidario, y suspirando para que nos salga el proyecto presentado al Ayuntamiento de Arnedo. Por Villaviciosa siguen trabajando en la escuela y en el Ayuntamiento para ver cómo involucrar a la gente. En Gijón siguen con su casi centenario grupo Misionero… jejeje… bueno, no tienen tantos años, pero lo parece… En AMISAMIS, nos siguen ayudando cada vez que pueden. En HUAUQUIPURA de Zaragoza, peleando con los proyectos. En ASA de Zaragoza, consiguiendo que podamos seguir en la Casa de los Niños de Guayaquil. Hasta en Granada Miguel sigue con sus trabajos… Y a otros que van por libre, muchas gracias a todos por pertenecer a esta familia.

Y por acá… siguen las ayudas semanales de la Parroquia de Santa Teresita de Guayaquil, de las personas particulares que también semanalmente nos dan zumos, yogures, frutas, y tantas cosas tan necesarias… y las carmelitas de Guayaquil, y los jóvenes del JUCAE, y tanta gente… también muchas gracias.

¡¡¡Y LOS VOLUNTARIOS!!! Es importante dar cosas, pero más importante es dar la vida. Tenemos ya más de diez personas que dedican un tiempo de su semana a estar con los niños. “Lo que hicieran por uno de estos…”.

¡Ahh! Y no me resisto a contar una buena noticia. Junto con las Religiosas Adoratrices, mañana comenzamos un trabajo con las chicas que se dedican a la prostitución alrededor de nuestra parroquia. Son muchas. Mañana tenemos una fiesta para homenajear a las madres y a partir de ese evento, una tarde a la semana se comenzará ofreciendo un lugar y unas personas para escuchar. Pidan a Jesús por este nuevo proyecto para que nos enseñe a acercarnos como Él lo hacía, sin prejuicios y con gran misericordia. Muchas gracias.

Que Dios les pague a todos.

Pedro Luis

Y concluyo este relato de hoy tan emocionante, tan ilusionante, tan... con alguna noticia de las abejas: mañana compraré el remolque para trasladar abejas. Iré a conocer el lugar donde pondré las colmenas este año, en las faldas del monte Moncayo, orientado por mi amiga Susana. Pasado mañana, viernes, quitaré las alzas a las 28 colmenas más potentes y por la noche las llevaré al lugar del Moncayo que me habrá indicado Susana. Y el sábado por la mañana les volveré a poner las alzas para que las llenen de miel. ¿Qué os parece? ¿Un finde un poco intensivo?
Un abrazo a todos y a todas y ¡Sed felices, puñetas!
JoséManuel

LAS ABEJAS NO TIENEN NI PARA COMER

Buenos días:
Comienza el día con buena temperatura ambiente, pero la tristeza es que el mundo apícola no le ve futuro al trabajo con abejas. Hay una sequía muy grande, muy SECA, que impide que haya flores y que las abejas se busquen el sustento. No obtienen néctar ni para su propio consumo, así que es imposible que obtengan néctar para producir miel para el apicultor.
Nos hemos cargado el ecosistema mundial, así de sencillo. Ya no llueve cuando tiene que llover, ya no hace frío cuando tiene que hacer frío, ya no nieva, ya no... Pero seguimos contaminando de forma alocada, descontrolada. La producción industrial, sea de maquinaria, de industria, o bien sea de grandes explotaciones de animales como terneros o cerdos, prima sobre el equilibrio. Se trata de ganar la mayor cantidad de dinero posible en el menor tiempo posible, aunque para ello el planeta tenga que descomponerse.
Y no hablemos de los fitosanitarios, esos productos que los agricultores arrojan al suelo del campo, o lo proyectan sobre las plantas para exterminar las plagas de animales. Son productos que se quedan agarrados a la flor y que perviven durante días y días para que todos los insectos que lleguen volando mueran instantáneamente. Y ahí tenemos a nuestros gobiernos, los de todos los países y el de la Unión Europea, permitiendo la producción de fitosanitarios cuando está probado el pésimo resultado que producen. Todo está vendido al capital, al interés dinerario, a los resultados inmediatos cueste lo que cueste y a costa de quien sea.
Las abejas con las que trabajo van a menos, es decir que cada vez hay menos en las colmenas porque se mueren envenenadas por los fitosanitarios o porque no tienen comida porque no hay flores porque no llueve.
Para mí todo es inversión. Inversión para comprar enjambres, inversión para comprar azúcar y dar de comer a las abejas cuando todavía es primavera y deberían estar produciendo miel. Inversión, inversión.
Hoy realizaré otra inversión. ¿Por qué? Pues porque mi vieja furgoneta no "tira", no sube las cuestas cuando la cargo de colmenas. Así es que ayer le di de baja y hoy compraré un viejo todoterreno, que ya tiene 28 años, pero que espero me sirva para tirar de un pequeño carro y llegar hasta el asentamiento de abejas. ¿Total? Pues todoterreno de segunda mano + permisos de circulación y transmisión patrimonial pagada a Hacienda + carro para llevar colmenas = 4.000 €. Si a ello le sumamos los cientos de kilos de azúcar que voy comprando, el seguro del coche, la gasolina, la revisión de la ITV... ¡Esto es una ruina!
Y yo que pensaba que estábamos trabajando por una buena causa. Sólo le pido a Dios que no me desmoralice y lo mande todo a hacer puñetas. Porque cada día que voy a las abejas más se me viene el alma al suelo porque las pobres no han producido nada, además están de mal genio y se lanzan como lobas sobre mi buzo, mis guantes y mi cuerpo.
Volveremos a la lucha, al esfuerzo, a la superación. Y le pido a Dios que me envíe ideas nuevas para salir de este trance. Aunque lo mejor que puede hacer es enviarnos la lluvia.
Un abrazo.
JoséManuel

EL AÑO APÍCOLA CONTINÚA RUINOSO

Buenas tardes:
Digo "buenas" por decir algo, porque en el plano apícola este año resulta, por ahora, más desastroso que el pasado.
El sábado estuve en el asentamiento de Valverde y no vi más que el romero muerto y el tomillo que no aparecía. Una semana antes había tomillo en flor, pero esta semana ha terminado por agostarse, como consecuencia de las lluvias - pocas y tardías - y de las heladas de la semana anterior.
Abría las tapas de las colmenas y las abejas salían como obuses en dirección de mi cara. Como no hay flores y no trabajan, ocupan sus energías en atacar a todo visitante. Hice uso del humo hasta cansarme, pero ellas no cesaban en sus ataques. Hubo una que me picó en el tobillo. ¡Hay que ver hasta dónde buscan para machacar!
En fin, que este año lo único que estoy haciendo es darles de comer jarabe, retirar colmenas muertas - por cierto, el sábado retiré otras cinco colmenas muertas - y recibir picotazos.
El domingo, osea ayer, le rezamos a San Isidro - patrón de los agricultores - para que enviase las lluvias. Ya veremos, que a lo mejor nos tenemos que "pasar" a otra religión y actuar como los indios danzando la danza de la lluvia para que la tierra se moje algo.
Bueno, amigos y amigas, otro día contaré algo más animoso y divertido, porque hoy no me da el ánimo para seguir escribiendo y llorar de pena.
Un abrazo.
JManuel

¡QUÉ MAL INICIO DE LA PRIMAVERA!

No sé si saludar o ir directamente al grano para deciros que la cosa pinta mal este año; yo diría que incluso peor que el año pasado, ¡que ya es decir!
Bueno, vamos a empezar bien.
Hola, buenas tardes a todos y a todas:
Lo que os tenía que decir ya aparece expresado en el encabezamiento.
En este momento tengo las colmenas como nunca las había tenido al inicio de primavera: 59 colmenas con las alzas puestas (llenas de abejas a tope), otras 12 colmenas a las que el próximo fin de semana les pondré el alza porque estarán llenas de abejas, y 20 colmenas que sobreviven y que posiblemente irán muriendo a medida que avancen los días.
Pero no llueve, el romero no ha producido miel, el tomillo apenas florece porque las lluvias no han llegado, y el resto de las flores no pelecha. ¡Qué mal está todo!
En el anterior comunicado os decía que había comprado 39 enjambres (2.360 € pagados a tocateja). Los enjambres los había ido alimentando con jarabe de azúcar para que estuvieran fuertes para la floración (250 kilos de azúcar a tocateja), había tratado a todas las colmenas contra el parásito varroa (otros X euros del bolsillo). Y ahora viene esta primavera seca.
Este año, aparte de la ruina que han supuesto estos gastos, no creo que saquemos miel ni dinero para enviar a Ecuador. Y eso que estoy trabajando con más entusiasmo, con más criterios prácticos y haciendo los trabajos con más acierto. ¡Pero no llueve!
He acompañado a mi mentor Íñigo un día cada semana durante los meses de abril y ahora de mayo. He aprendido a enjambrar sin poner reina, y una semana después le hemos puesto una reina a cada núcleo, la cual la hemos comprado. Es un método nuevo, más rápido y, en teoría más seguro, que lo que veníamos haciendo en años precedentes. El próximo año lo aplicaré yo y en lugar de comprar enjambres me haré yo mis propios enjambres y ampliaré el número de colmenas hasta 100.
Cambiando de tema, y aunque esto no está relacionado con las abejas. Ayer estuvimos en Soria, en el campeonato de Europa de Duatlón. Participaba nuestro hijo Alberto en la categoría de menores de 20 años. Alberto quedó cuarto de Europa, lo cual supone un refuerzo para su autoestima, un ánimo más fuerte para que siga entrenando con más empeño si cabe de lo que ya venía haciendo, y a la vez ponga toda la carne en el asador para afrontar este final de bachillerato y poder acceder a la universidad para estudiar Ciencias del Deporte.
La prueba comenzó a las 8:30 de la mañana, con una temperatura que rondaba los 9º. ¡Qué duro estaba el ambiente! Había cientos de atletas de todos los países de Europa y un ambiente deportivo sano que respiraba alegría, ganas de luchar. A mí personalmente me encantó ver y disfrutar de la compañía de "añaviejeros" a esas horas de la mañana, arropando a Alberto. Estaban Hermelo, Estela y sus dos hijos; también estaban Olga y Óscar y sus dos hijos; y Merche y Ana Belén. Y por supuesto estábamos la familia: mi esposa, mi hija y yo. Al rato, apareció por allí mi prima Consuelo y su hijo Diego. Poco después vino Sara con sus dos hijos.
¡Qué gozada, qué alegría, sentir el apoyo de añaviejeros y añaviejeras! Desde aquí os damos las gracias por vuestros ánimos y compañía. Algún tendréis que viajar a apoyar a Alberto en las Olimpiadas (ojalá fuera así).
Y nada más por hoy.
¡Hala, a seguir vivos!, que el mundo sigue dando vueltas y nosotros estamos montados en él para intentar darle un poco de sentido a los entornos y lugares en los que vivimos y nos desenvolvemos.
Recibid un abrazo cariñoso de este que os escribe y de toda mi familia.
JoséManuel

¡YA HEMOS RELLENADO EL CARRITO DE LA COMPRA DE ABEJAS!

¡Hola, hola, Semana Santa y descanso!
Llegan los días santos, los días de descanso físico y psicológico y la recarga de batería espiritual y mental, la toma de conciencia de uno mismo.
Hoy no hay nada especial que contar sobre el mundo de las abejas. Bueno, sí, acabo de comprar un libro titulado "Historia de las abejas" para leerlo en estos días de vacaciones. Me han hablado muy bien de él. Os lo resumo por si os sirve de lectura:
Historia de las abejas, la novela revelación de las letras noruegas, es una historia épica y global en la que, mediante tres narraciones entrelazadas, Maja Lunde reflexiona sobre los seres humanos y su relación con la naturaleza a lo largo del tiempo.
1. En la Inglaterra de 1852, William, un naturalista y comerciante de semillas que no pasa por su mejor momento, lucha por desarrollar un tipo de colmena totalmente nuevo que les valdrá a él y a sus hijos fama y respeto. 
2. George es un apicultor de los Estados Unidos que en 2007 pone todas sus esperanzas en que su hijo universitario continúe con el sacrificado negocio familiar. 
3. En la China del año 2098, donde las abejas han desaparecido y con ellas el mundo tal y como se conocía, Tao se dedica a la polinización manual, con el deseo de dar a su hijo una vida mejor que la suya.
Bueno, pues eso, cuando lo tenga leído ya os daré mi opinión y si merece la pena ser leído (hasta os podré dejar el libro para que no tengáis que comprarlo).
Por otra parte, y esto duele un "copón", acabo de adquirir 39 núcleos/enjambres de abejas, que a 60 € cada una cuestan un riñón. Si a eso le añadimos el azúcar que he comprado, ¡para darles de comer, porque no hay floración porque no ha llovido!, además del tratamiento contra la varroa... Esto se pone con las cuentas claras y con la opinión de mujer en un claro y exclamativo: ¡Mejor nos valdría enviar el dinero directamente a Ecuador y así ni padeceríamos ni sufriríamos!
Es cierto, resulta cansino tener que viajar un día en semana hasta Añavieja para preparar el jarabe de azúcar, dar de comer a las abejas en bolsas, recoger el obrador y volver a Logroño!
En fin, que va a resultar que tenemos que aprender a llover agua para alimentar a los romeros y a los tomillos de la zona.
Bueno, por lo demás, todo bien. Damos gracias a Dios porque nos mantiene vivos y con trabajo, porque nuestros hijos parece que estudian y la familia está tranquila y los abuelos centrados.
Os deseamos a todos y a todas lo mejor de lo mejor, de verdad. Disfrutad de cada momento bueno que os venga dado, solazaos en esos momentos de remanso y paz porque de los momentos malos ya sabréis cuando os lleguen.
Recibid un abrazo de paz que se haga extensivo a toda vuestra familia.
José Manuel
Os adjuntamos una foto de nuestro hijo Alberto rompiendo la cinta el domingo al llegar a meta en primer lugar en la carrera popular "Universidad de La Rioja".

LA ABEJAS VISITARON DOS COLEGIOS DE PRIMARIA

La visita a los dos centros educativos se hizo a petición del profesorado.

CEIP “EL ARCO”, colegio público

Por la mañana estuvimos visitando a los alumnos de 4-5 años del CEIP “El Arco”, un colegio público de 3 líneas (A,B y C). Fue interesante la experiencia porque los niños de esta edad ya tienen su información procesada acerca de las abejas. Han oído hablar de ellas a sus abuelos, a sus papás… Algunos tienen información precisa de este mundo tan peculiar.

Después de la exposición, que duró aproximadamente 30 minutos, repartimos un trozo de pan de molde tostado untado con miel.

El acto en sí estuvo muy bien organizado y controlado por las tres maestras tutoras de Infantil y por ese motivo resultó un tiempo fluido, sin interrupciones y con ¡mucha, mucha atención e interés por parte de los alumnos y alumnas!

Estuvimos presentes más de 60 alumnos y alumnas.

El ponente fue mi mentor/apicultor, Íñigo Aransay, interrumpido de vez en cuando por mí, José Manuel.

Colegio “Escuelas Pías”, colegio privado concertado

La petición de mi presencia en el centro fue hecha por mi mujer, Mari Carmen, y sus dos compañeros de ciclo.

Los alumnos asistentes tenían entre 6 y 7 años. El nivel de atención fue máximo, absorbente. ¡Qué capacidad de atención y de interés por parte de todos! Parecía que se les iban los ojos de las órbitas cuando les presentábamos las imágenes en la pantalla y les añadíamos las explicaciones pertinentes.

Les presentamos un núcleo lleno de abejas, a rebosar, con cristales transparentes para que pudieran seguir las evoluciones de la colmena. Ponían los ojos como platos, se echaban sobre la mesa en la que estaba expuesto el núcleo y hubo que establecer distancia de seguridad.

La experiencia fue muy interesante. Creo que éste es el método más idóneo para impartir la materia de Conocimiento del Medio. Es decir, lo idóneo es presentar la realidad lo más pura y simple posible y a partir de ella abrir la puerta a las preguntas e inquietudes.

Estuvieron presentes más de 70 alumnos y alumnas y no tuvimos ningún problema de disciplina ni de llamadas de atención. ¡Sorprendente e ilustrativo! Los “expertos” teóricos en educación que guían sus saberes impartidos por los libros de texto y apenas tocan la experiencia,  deberían facilitar, potenciar e implantar experiencias de este tipo e porque a los alumnos lo que les interesa y les motiva es la vida, lo que sucede alrededor y no sólo las fotos que ilustran los libros de texto enlatados.

 

NUEVA ETAPA, OTRA FORMA DE VIVIR

¡Hola! a todos y a todas.
Llevo bastantes días pensando en publicar el escrito que tenéis a continuación. ¿Por qué? Sencillamente es porque me he jubilado. Sí, me he jubilado de educar en la escuela. ¿La causa? Es muy sencilla, tengo el estómago hecho polvo, ya sabéis que "disfruto" de una colitis ulcerosa que me pone más nervioso de lo que soy y que acaba arrojando sangre y dejándome debilitado. Así es que he decidido cortar con la escuela, con mi vocación educadora. He vivido la escuela a tope desde mis primeros años y la dejo a tope, en mis últimos días.
Mi despedida como maestro la hice por escrito en mi colegio. Colgué un escrito en la cartelera para que lo pudieran leer los maestros, los alumnos, los padres, el conserje, las señoras de la limpieza y todos cuantos me conocían. Por otra parte, disfruté del homenaje, del reconocimiento y del cariño que me brindaron los que fueron mis alumnos hasta el curso pasado (también estuvieron presentes un grupo de madres y de padres). Fue emotivo, ¡cómo los quiero a todos! Y disfruté, me emocioné, sentí el calor y el apoyo de los alumnos y de los muchos padres de alumnos con los que he trabajado este año a tope. También me hicieron una despedida preciosa, cercana, entrañable. Han sido experiencias maravillosas, lo digo con el corazón en la mano.
Igualmente me despedí del claustro de profesores, a los que tanto he querido y valorado. He sido feliz en este colegio de Albelda de Iregua, me he sentido acogido, valorado, querido y reconocido por todos los compañeros y por el equipo directivo. Son buena gente, muy trabajadores, cercanos. Más que un claustro de profesores parece un grupo de amigos unidos para sacar un colegio adelante y educar.
Bueno, que me enrollo. Os adjunto el escrito que colgué de la cartelera para que lo leyera todo el mundo que pasa por la entrada del colegio.
Nos vemos otro día.
José Manuel

Estimados compañeros del “cole” de Albelda, estimadas familias, estimados conserje, trabajadoras de la limpieza, queridos alumnos, y todos los que habéis tenido conmigo una relación de trabajo, de amistad, de…

Soy José Manuel, maestro del colegio. Como ya sabéis, mi recorrido con vosotros en este pueblo, en este colegio, concluye a principios de este mes de marzo.

Escribir estas líneas de despedida me parecían pretenciosas en un principio, pero lo he pensado mejor y no puedo decir adiós en silencio, marchando por la puerta de atrás cuando he entrado por la puerta de delante durante varios años, durante muchos felices días. ¡Y con muchas ganas!

Me entra nostalgia por los momentos vividos desde mis inicios, cuando construimos el huerto, montamos las jardineras, convertimos el espacio del huerto en invernadero poniendo tejados de plástico… Siempre con la gran colaboración de Jesús y de Aitor. ¡Felices años, dichosos momentos, maravillosos recuerdos que ocupan un rincón en mi memoria!

Los que me conocéis un poco sabéis que soy un culo de mal asiento, que no paro, que no dejo parar a nadie, que me como mucho el “tarro”. Soy así, me he ido haciendo así a lo largo de muchos años, desde mis inicios como educador. Este afán por dar lo mejor de mí mismo sin esperar nada a cambio me ha llevado a vivir la educación como una pasión, como un enamoramiento. Sí, siempre he procurado ser un enamorado de mi trabajo.

Hace años, cuando era un joven “pipiolo” de treinta años, escuché a un maestro veterano decir que había dos tipos de personas en el mundo de la enseñanza: los que estaban educando por tener vocación y aquellos otros que estaban por equi-vocación. He reflexionado muchas veces esas palabras de aquel veterano maestro que ya no está entre nosotros y siempre me he dicho a mí mismo que “yo era un humilde maestro caminando con los niños”. Creo que lo he intentado a lo largo de mi vida, con mis aciertos y con mis errores. Pero lo he intentado.

Quiero decir adiós mirando al futuro con esperanza y expresando todo lo mucho que he aprendido, que he ganado, que he disfrutado de mi estancia en Albelda de Iregua. Gracias por todo el apoyo que he recibido de Jesús, Laura y José Vicente, porque tiran mucho “p’alante” y dan la cara. Gracias a todos los compañeros que movéis la inteligencia emocional y hacéis que el claustro de profesores se convierta en un grupo de amigos ilusionados, sonrientes y entusiastas. Gracias a todos aquellos que me habéis corregido y me habéis indicado la mejor forma de actuar cuando me he equivocado. Gracias por la amistad recibida y compartida con los/las que os habéis mostrado más cercanos y cariñosos conmigo.

Gracias a todos los alumnos que estáis llevando adelante el proyecto del huerto. Gracias por vuestro seguimiento con las composteras de lombrices, gracias por los encargados del reparto de fruta, gracias por los encargados del riego de jardineras, gracias por los que barren el pasillo del invernadero…

Gracias a Aitor, Begoña y Mari Carmen por haberos mostrado tan cercanos conmigo. Vosotros también habéis sido mi parte del colegio con los que he compartido algunas cuitas en las tardes de permanencia.

Gracias a las familias que habéis confiado en mí y os habéis mostrado cercanas. Me llevo en mi zurrón de los recuerdos los nombres de muchos y de muchas de vosotros y de vosotras. Fue fácil trabajar porque me lo pusisteis en bandeja, porque nunca me sentí solo pues tenía el apoyo, la fuerza y el entusiasmo de los que creísteis en mí y en vuestros hijos y me lo hicisteis saber.

Hoy, más que nunca, le doy gracias a Dios porque me ha permitido desarrollar a lo largo de mi vida un trabajo que a la vez ha sido un placer. He trabajado en lo que me ha gustado y he caminado acompañado de muchos amigos colaboradores de la educación a manos llenas, entregados.

No os digo hasta siempre, os digo hasta luego, porque posiblemente nos veremos muchas veces por Albelda. Recibid un abrazo cariñoso de este “maestro hortelano”.

                                                                                                       José Manuel